quarta-feira, 24 de abril de 2019

Comunidade Escolar do CEJA participa de Atividades Diferenciadas

   O Centro de Educação de Jovens e Adultos – CEJA da GERED de Maravilha proporcionou à sua comunidade escolar momento de reflexão e partilha pela passagem da Páscoa. O momento de reflexão foi conduzido pelo Professor e Terapeuta Sidimar Garghetti que, através da música, vídeos e atividades práticas, levou o grupo a refletir sobre a vida, sua origem, evolução, importância e projeto para a vida. A partilha também foi momento de muita confraternização entre todos.
  Na noite do dia 23 (terça-feira), atendendo convite da equipe de professores que
trabalham nesta noite, a Psicóloga Chancarlyne Vivian proferiu a palestra “O Impacto do uso das Tecnologias nas Relações Humanas”. Na oportunidade, a palestrante apresentou dados positivos e negativos com relação ao uso das mídias, alertando dos benefícios que podem proporcionar, como o acesso ao conhecimento, informações, e também os riscos de levar as pessoas a viver um mundo não real, de fantasia, ocorrendo uma inversão de valores prejudicando as Relações Humanas.
  A Equipe Gestora e Docente visa proporcionar uma formação integral dos seus
estudantes, aliando conhecimentos de sala de aula a atividades diversificadas que
contribuam para a formação de um Ser Humano com valores e habilidades que os
auxiliem a viver melhor.


quarta-feira, 17 de abril de 2019

Dia da Família na Escola


  O Centro de Educação de Jovens e Adultos – CEJA da GERED de Maravilha realizou no dia 13 de abril atividades alusivas ao “Dia da Família na escola”.
  Santa Catarina é o único estado que tem instituído em lei, desde o ano de 2016 o dia da família na escola. A data, celebrada sempre no mês de abril, tem por objetivo sensibilizar pais, alunos e familiares sobre a importância da formação para uma vida
bem-sucedida e da continuidade dos estudos. É um chamamento para os pais virem
mais vezes para a escola acreditando que esta complementação entre família e escola é bom para os estudantes, para os pais e toda a sociedade.
  O CEJA realizou com sua comunidade escolar, segunda edição da “mateada e
galinhada no tacho”, além de roda de viola.



segunda-feira, 15 de abril de 2019

CEJA atualiza Projeto Político Pedagógico


  O Centro de Educação de Jovens e Adultos – CEJA da GERED de Maravilha está realizando trabalho de atualização do Projeto Político Pedagógico. A atualização está sendo feita utilizando questionário que traça o perfil dos estudantes. O objetivo desse diagnóstico é melhor atendermos o público alvo da EJA, considerando suas peculiaridades.
  O Projeto Político Pedagógico da Escola tem por objetivo nortear todo o trabalho da comunidade escolar, contribuindo para o crescimento e a legitimidade do processo ensino-aprendizagem, com adoção de critérios próprios de organização da vida
escolar, sendo então, instrumento que organiza e orienta toda a ação escolar, contribuindo para a construção de sua identidade e autonomia.
  A Equipe Gestora realizou também visita na Unidade Descentralizada de Pinhalzinho, onde também possui alunos dos níveis Fundamental e Médio, a fim de prestar apoio técnico e pedagógico.


terça-feira, 2 de abril de 2019

Centro de Educação de Jovens e Adultos tem novo Conselho Deliberativo

   A Comunidade Escolar do “Centro de Educação de Jovens e Adultos – CEJA” da GERED de Maravilha, elegeu no dia 27 de março seu novo Conselho deliberativo para a Gestão 2019/2021. O Conselho Deliberativo Escolar é formado por representantes dos Professores, Funcionários, Pais e Alunos, sendo um segmento muito importante para a Unidade Escolar, na tomada de decisões juntamente com a Direção da Escola.
   A Equipe Gestora também realizou visitas nas Unidades Descentralizadas dos municípios de Iraceminha, Modelo e Santa Terezinha do Progresso com objetivo de prestar apoio técnico e pedagógico aos professores, bem como motivar os estudantes.
Na Unidade Descentralizada da Unidade Prisional de Maravilha também está sendo
oferecido Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º ano), - Anos Finais (6º ao 9º ano) e o Projeto de Leitura que tem despertado grande interesse por parte dos alunos.